Škola a žáci

• zvyšovat kvalitu výchovy a vzdělávání
• zvyšovat odborné a obecné kompetence žáků
• zvyšovat u žáků občanské povědomí a pocit odpovědnosti sama za sebe
• aktivně zapojovat žáky do projektů podporovaných EU, MŠMT a projektů zaměřených na zvyšování kvality vzdělávání
• rozvíjet mezinárodní spolupráci mezi školami v projektu e-Twinning, Erasmus+
• rozvíjet finanční a digitální gramotnost žáků
• zvyšovat zaujetí žáků pro daný obor – zejména využitím metod: odborník z praxe, tandemová výuka v odborných předmětech
• zvyšovat jazykovou gramotnost žáků – zvyšovat úroveň odborné angličtiny – např. metodou CLIL v odborné výuce
• zapojit žáky do vedení školního časopisu
• vést žáky k dobrovolnickým činnostem
• nabízet žákům mimoškolní činnost – kroužek cizích jazyků, kroužek čtenářských dílen
• nabízet žákům pomoc třídního učitele, vedení školy, školního metodika prevence, výchovného poradce, kariérového poradce
• rozvíjet u žáků kompetence k podnikavosti, iniciativě a kreativitě
• podpořit polytechnické vzdělávání žáků
• podpořit environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu žáků
• zlepšovat propojení s praxí, intenzivně spolupracovat s potencionálními zaměstnavateli našich žáků
• včas se žáky řešit riziko školního neúspěchu
• naslouchat nápadům, přijímat podněty na zlepšení ze strany žáků

Škola a rodiče

• rozvíjet pozitivní vztah školy s rodiči
• včas s rodiči řešit rizika (rizikové chování, školní neúspěšnost)
• dostatečně a včas předávat informace
• nabízet rodičům pomoc třídního učitele, vedení školy, školního metodika prevence, výchovného poradce, kariérového poradce
• naslouchat nápadům, přijímat podněty na zlepšení ze strany rodičů

Vybavení školy

• zlepšovat prostředí školy
• modernizovat materiálně technické vybavení
• vybudovat bezpečné prostředí, předcházet nebezpečí úrazů
• vybudovat „zelený koutek“
• vybudovat „relaxační koutek“
• upravit půdní prostory
• rozšířit mobilní učebnu pro ekonomický obor
• rozšířit školní knihovnu

Škola a veřejnost

• aktivně se účastnit na akcích pořádaných sociálními partnery
  • Charita Břeclav – Koláč pro hospic, dny sociální péče, Národní potravinová sbírka
  • Nemocnice Břeclav – nácvik evakuace, Den srdce, Den dětí, Mikuláš
  • Azylový dům pro matky s dětmi – Mikuláš
  • Město Břeclav – soutěže mladých cyklistů BESIP
• prezentovat školu ve veletrhu vzdělávání SŠ
• prezentovat školu na ZŠ břeclavského a hodonínského okresu
• pořádat pro zájemce o studium Dny otevřených dveří
• prezentovat úspěchy žáků školy v regionálním tisku
• spolupracovat s okolními ZŠ a MŠ (např. na dnech první pomoci)
• prezentovat školu na webových stránkách školy a sociálních sítích

Klima školy

• vytvářet přátelskou atmosféru
• posílit pocit „domácí“ školy
• prohlubovat zájem rodičů o dění ve škole
• zlepšovat mezilidské vztahy
• klást důraz na vzájemný respekt
• vytvářet tolerantní prostředí
• klást důraz na empatii a kladné morální hodnoty
• upevňovat vztahy účastí na školních akcích ( Den mimořádných událostí, Vánoce ve škole, ples školy, vzdělávací exkurze, školní výlety, den dětí)
• odstraňovat sociálních, zdravotních i kulturních bariéry
• integrovat žáky s SVP
• podporovat nadané žáky
• podporovat žáky, kteří mají vysokou motivaci a zájem o studovaný obor
• podporovat péči o duševní zdraví 

Škola a učitelé, zaměstnanci školy

• rozvíjet partnerskou komunikaci
• zlepšovat pracovní prostředí
• stabilizovat pedagogický sbor
• dbát na prevenci úrazů
• zvyšovat odborné, osobností dovednosti učitelů
• zvyšovat jazykové a ICT dovednosti
• podporovat tvorbu nových výukových materiálů
• zvyšovat finanční ohodnocení
• podporovat aktivitu učitelů, ochotu zapojit se
• naslouchat nápadům, přijímat podněty na zlepšení ze strany učitelů